- Angi generelle karakteristika for bløtdyrenes rekke.
- Forklar ved hjelp av tegninger av musling- og snegleskall følgende begreper og organer:
- apex
- operculum
- kappelinje
- ligament (bånd)
- dorsalrand (ryggrad)
- virvel
- skulptur
- tenner
- pallialsinus
- Forklar plassering og funksjon til bløtdyrenes fot.
-
- Forklar oppbygging og opprinnelse til bløtdyrenes skall.
- Hva er skallets funksjon?
- Hva er spesielt ved muslingenes skall?
-
- Hva er en perle? Hvordan lages den?
- Hvilke bløtdyr produserer perler?
- Hvilke bløtdyr produserer perler?
- Navngi to skallfrie bløtdyr.
- Angi 5 tidligere og/eller nåværende anvendelser av bløtdyr eller bløtdyrprodukter.
- Lag en samling på minst 15 forskjellige skall av bløtdyr («skjell», «sneglehus» etc.), og registrer samlingen korrekt med navn, funnsted, og –dato.
- Hvilke av skriftstedene nedenfor forteller oss
- at bløtdyr er uskikket som menneskeføde?
- at Det nye Jerusalems porter er laget av perler?
- at Jesus brukte bløtdyrprodukter i sine liknelser og taler?
- at Paulus fordømmer bruken av perler?
- at tallet på havdyr er umåtelig stort?
- når bløtdyrene ble skapt?
Tekster:
Sal. 104, 25
1 Tim. 2,9
1 Mos. 1, 20-23
3 Mos. 11,9
Åp. 21,21
Matt. 7,6
Matt. 13, 45-46
- Redegjør for bløtdyrs forsvarsmidler.
kr.5,00
30 på lager
Varenummer (SKU): Shells
Kategorier: Natur (hvid), Spejder duelighedstegn
Tags: bibel, dyr, natur, skal, sneglehus
Relaterede varer
-
kr.5,00
Have the Red Alert Honor. Tour a fire station or listen to a firefighter give a talk to your club or school. Organize and conduct…
-
kr.5,00
Earn the Geology or Rocks and Minerals Honor. Earn the Geocaching Honor. Briefly explain the difference between sedimentary, igneous, and metamorphic rock formation. Give examples…
-
kr.5,00
What is renewable energy? Why is renewable energy important? Describe how each of the following sources is used as a renewable source of energy. Draw…
-
kr.5,00
Prerequisite: Tree Honor. Learn the proper use of the following common forestry tools and practice using them on trees in a forest. Record the information for…